Probablement heu vist (almenys) algunes de les queixes constants que les dones només parlen malament tot el temps .
Si és així, probablement us estareu preguntant què fem, que és tan terrible. De vegades és una aleví vocal, parlant amb veu baixa, “fregida”. Oh, però fixeu-vos que si parlem “normalment”, sense fregades vocals, som molestos. Altres vegades diu "just" (realment). O, per descomptat, un daltabaix. ("Em dic Jennifer? Sóc el nou responsable de projecte?")
(Nota: aquí hi ha més coses que simplement gènere; aquesta peça assenyala que la cúpula no sol estar associada a les dones afroamericanes, mentre que en aquest article es noten diferències de com es parla anglès internacionalment.)
Internet feminista ha tractat això amb aplomb (aquí, aquí, aquí, aquí, aquí, aquí i, hilàriament, aquí), tant desgastant sarcàsticament amb aquestes queixes, com a una crítica tremenda de la no tan velada misogínia inherent. en aquests càrrecs.
Permetin-me només afegir una cosa: aquestes tècniques vocals poden ser una eina per fer les coses.
Igual que amb totes les eines, utilitzar aquestes tècniques vocals en un moment equivocat pot provocar resultats no desitjats. Així doncs, vull parlar de com i quan utilitzar els patrons de parla estereotipats femenins de manera efectiva per als vostres propòsits.
Els molts usos de l'ascens
Els homes i les dones fan servir sovint la molèstia per indicar que hi ha una qüestió de preguntes, però sincerament ens agradaria que la persona estigués d’acord amb l’opció indicada. “ Ens hem de reunir a les 2? ”Permet moltes respostes acceptables, mentre que“ Ens reunim a les 2? ”Indica que la reunió tindrà lloc a les 14:00, tret que tinguis cap objecció greu.
En un article del New York Times del 2013, els investigadors van informar que tant homes com dones utilitzaven la situació intermedia a l'hora de fer declaracions declaratives, amb l'objectiu de confirmar la seva comprensió. ("Gireu a l'esquerra a la llum?")
Potser més important:
"L'enfocament, han trobat els investigadors, també podria servir per a un propòsit estratègic mitjançant una tècnica coneguda com" sostingut del sòl ", en què l'orador, preveient una interrupció per part de l'oient, intenta evitar-ho mitjançant un to creixent al final de una declaració. El sostre per terra és l’equivalent vocal de sostenir la palma, com si digués: “Espera, no he acabat!” ”
Com que les dones sovint denuncien més ser interrompudes (vegeu: Com es pot sentir a les reunions), un mecanisme de defensa contra la interrupció sembla més que raonable.
Probablement ja heu utilitzat upspeak per a molts d’aquests propòsits. Quan potser la podríem utilitzar més deliberadament?
Crear qualitat en una situació inherentment desigual
La majoria de les tècniques vocals a les que se’ls critica és que de fet et situen en una posició no dominant.
El no dominant no vol dir necessàriament subordinat, de vegades vol dir deliberadament iguals . Per què voldríeu estar en una posició no dominant o, fins i tot, momentàniament subordinada?
OMG, moltes raons. En primer lloc, la igualtat és bona per al seu propi bé . Més concretament, és el vostre treball ajudar les persones o persuadir-les suaument?
Si sou un professor, un conseller, un entrenador o una infermera, la vostra eficàcia depèn de posar la gent a gust i permet que la gent sigui fàcil per baixar-vos a un nivell igual. I si ets periodista, espia o inspector de salut, baixar-te fins al nivell de no amenaça total (algú de poques conseqüències, deixat a observar en un segon pla) és de valor evident.
Jo ensenyo matemàtiques GRE i GMAT a adults. Es tracta de graduats i professionals universitaris, alguns dels quals treballen a Wall Street. Molta gent té el que m’agrada anomenar “trauma matemàtic”. És a dir, que estan prou segurs que són intel·ligents, fins que algú aporta matemàtiques i que torni al tercer grau.
Jo faig servir upspeak i "just" literalment tot el temps a l’ hora d’ensenyar matemàtiques, per tal de crear i mantenir una sensació de facilitat i igualtat. Això assegura que els estudiants, sense haver de dir-ho, cosa que seria difícil, no estic aquí per dominar les meves habilitats sobre ells ni fer-los sentir ximples.
"No es pot dividir la x perquè no sabem que pot ser igual a zero, així que en comptes d'afegir-la a la conclusió?" Oh, això és un suau suggeriment. Ara és el teu torn! Sí, matemàtiques!
Qüestionament socràtic
El mètode socràtic és una manera de portar a algú a una conclusió només parlant de preguntes, fent que aquesta persona hagi d’arribar a través de les seves pròpies respostes. A la vida real, el mètode socràtic real pot ser extremadament molest.
Uptalk és una espècie de la versió del Diet Coke del mètode Socratic.
Torneu al meu exemple de matemàtiques: si només us dic que quadreu els dos costats d’una equació, probablement ho fareu sense dubte, perquè sóc el professor. Si dic, "Per tant, quadrarem els dos costats?", Et manté a la punta dels peus. M’agrada afegir una mica de dubte (i, de tant en tant, m’equivoco!), De manera que fins i tot quan dono una direcció o exposo un fet, estem col·laborant.
Per vincular-se amb la gent jove
Aparentment, les persones grans tenen reaccions molt més negatives davant els fregits vocals. Des d'Amanda Hess en pissarra:
Voleu penjar amb els joves? Una mica de pols vocal -si és natural per a vosaltres- probablement sigui una bona jugada.
De vegades faig classes als joves. Puc fer una veu mentre ensenyo, i una altra després de les classes quan em quedo i respondre preguntes. Els adults joves són perfectament capaços d’apreciar que la gent gran té un jo professional i un jo més natural, i caure en una veu relaxada (però que no expliqui tots els detalls del seu cap de setmana salvatge) és només la quantitat d’intimitat per crear-ne una proximitat i relació de suport amb els estudiants.
Això no és específic per a l'ensenyament. Hi ha moltes raons per les quals podeu voler vincular-vos amb els joves. Una de les bones raons és que és possible que vulgueu vendre un producte o servei. Un motiu millor és que en algun moment sereu vells i seran els encarregats.
Per produir altres amb els seus terminis i obligacions
El "just" s'utilitza habitualment quan algú arriba amb alguna cosa. Tothom ho sap. "Hola, només vull fer un seguiment …" és una forma concisa de dir, "No vull ser una estoneta, però hauríeu d'haver-ne tingut cura fins ara".
De fet, afegir “just” és realment MÉS agressiu que no pas:
I després obtens la informació i la fas servir per guanyar més diners.
I finalment…
Parla com (moltes) dones joves per aconseguir que les dones joves siguin clients
Faig.
Simplement és obvi?













